Os modalizadores discursivos no gênero Projeto Pedagógico de Curso do Ensino Superior
Relato de Pesquisa
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V.6 N.5
Relato de Pesquisa
“Eles tavam jogando a bola de neve um no outu”: os gestos icônicos como evocadores de sentido em cenas pantomímicas infantis na faixa etária de seis anos
Relato de Pesquisa
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Romantização da obesidade? Escolhas lexicais em referência ao corpo feminino gordo
Relato de Pesquisa
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Análise de neologismos em corpus escrito de aprendizes de português LE
Relato de Pesquisa
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Cognição e compreensão leitora: uma análise sobre a influência da informação lógica de conjunções para a resolução da anáfora pronominal
Relato de Pesquisa
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Diante do exposto, julgo: uma análise da polifonia de locutores em sentença criminal de 1.ª instância à luz de Ducrot
Relato de Pesquisa
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Following Locations Across Languages: Spatial Meanings and Concepts in Cross-Linguistic Perspective
Relato de Pesquisa
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Ensaio Teórico
A ressemantização não é um espantalho
Ensaio Teórico
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O conceito freireano de leitura do mundo no live action de Branca de Neve: o nanismo de performance circense perpetuado pela disneyficação
Ensaio Teórico
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Efeitos de sentido dos operadores argumentativos na publicidade
Ensaio Teórico
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Ampliando o campo da semântica: da língua aos conflitos sociais
Ensaio Teórico
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Revisão de Literatura
Categorização linguístico-cognitiva nas afasias e demências: uma revisão integrativa
Revisão de Literatura
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Registro de Projeto
Contribuições da Linguística Cognitiva para o projeto de ensino "Escola Sem Fake" (PROLICEN/UFPB)
Registro de Projeto
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